• 2019年8月16日
  • 2019年9月15日

ムダとは何か?ムダ取りの必要性【ムダに気付く発想法~人・方法編~:第1章】

【ムダ取り入門!ムダに気付く発想法~人・方法編~ 第1章:ムダとは何か?ムダ取りの必要性】の学習ページです。第1章では、ムダとは何か、そもそもムダ取りはなぜ必要なのか、ムダはどのような要因から生まれるのかについて解説しています。

  • 2019年7月18日
  • 2019年7月18日

第2回:リードマネジメントは「自立人財」に自由度を与えること【あなたが知りたい事業改革のコツ教えます!】

富士生涯教育大学校・人間共育学部の田辺純学院⾧による連載コラム「変革へのリードマネジメント!あなたが知りたい事業改革のコツ教えます!」。第2回では、リードマネジメントは「自立人財」に自由度を与えることと題して解説しています。

  • 2019年6月26日
  • 2019年7月18日

第1回:変革へのリードマネジメントとは?【あなたが知りたい事業改革のコツ教えます!】

富士生涯教育大学校・人間共育学部の田辺純学院⾧による連載コラム「変革へのリードマネジメント!あなたが知りたい事業改革のコツ教えます!」26年間の組織人財開発コンサルタントの経歴を通じて取り組んできた「事業構造改革(以下事業改革)」の実体験をもとに、貴社に価値ある視点を提供。

  • 2019年6月22日
  • 2019年6月24日

過熱するフルハーネス型安全帯『特別教育』について

フルハーネス型安全帯(正式名称:墜落制止用器具)の導入義務化による6時間の『特別教育』の受講会場が全国的に建設業の受講者を中心に満席になっており、講師の数も圧倒的に足りていない状況です。本コラムでは、フルハーネス型安全帯とその特別教育について確認していきましょう。

  • 2019年6月18日
  • 2019年9月30日

k-017:小集団活動(QCサークル活動)とQCストーリー【講座ナビ】

本ページは、講座「k-017:小集団活動(QCサークル活動)とQCストーリー」の講座ナビゲーションページです。品質管理水準の向上や品質改善活動を進めていく上では、全員参加の取り組みが欠かせません。本講義では、小集団活動の1つであるQCサークル活動について概要や進め方を学習します。

  • 2019年6月18日
  • 2019年9月16日

QCサークル活動を成功させるために【小集団活動とQCストーリー:第5章】

本ページは、講座「k-017:小集団活動(QCサークル活動)とQCストーリー 第5章:QCサークル活動を成功させるために」の学習ページです。いよいよ最後の講義です。第5章では、QCサークル活動を成功させるためのポイントや注意事項について学習します。

  • 2019年6月18日
  • 2019年9月16日

QCストーリーとは(ステップ7~8)【小集団活動とQCストーリー:第4章】

本ページは、講座「k-017:小集団活動(QCサークル活動)とQCストーリー 第4章:QCストーリーとは(ステップ7~8)」の学習ページです。第4章では、QCストーリーにおける最終ステップである、標準化や振り返りについて学習します。

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