- 2021年1月18日
- 2021年1月18日
どう進める?オンラインで行う実践研修
オンラインを活用して実践型の研修を行おう! (本記事は、2021年1月18日に掲載されたものです。) 昨年12月から再び猛威を振るっている新型コロナウイルス(COVID-19)。 2度目の緊急事態宣言の発令により、各方面に多大な影響を与えています。 […]
能力育成・人材育成全般に関する各種手法の考え方、活用場面、改善事例等の学習が可能な各種コンテンツを配信しています。
オンラインを活用して実践型の研修を行おう! (本記事は、2021年1月18日に掲載されたものです。) 昨年12月から再び猛威を振るっている新型コロナウイルス(COVID-19)。 2度目の緊急事態宣言の発令により、各方面に多大な影響を与えています。 […]
「教育が活性化しない」これは多くの企業で共通の悩みです。会社として教育の全体像が描かれていないため、多くの企業では「点」の教育しか行えていないのが実態です。本コラムでは、製造業をはじめとした多くの企業における共通の課題である「教育の体系化」について、多くの企業でやりがちな失敗例と具体的な進め方について紹介しています。
社員教育・研修の効果測定の方法 ~カークパトリックのレベル4~について解説しているページ。教育担当者にとって、教育の効果をどう見える化するかは、非常に大切な課題です。本講義では、有名なカークパトリックのレベル4を用いて、社員教育・研修の効果測定の方法について解説を行ないます。
「プロジェクト・アリストテレスから学ぶ 成功するチームの共通点」の学習ページです。高い生産性をあげるチーム、成功するチームにはどんな共通点が存在するか、プロジェクトチームの活性化に活かすために参考になる「成功するチームの共通点」について解説しています。